La microcooperativa que acerca la enseñanza de inglés a La Milagrosa con precios ajustados y un modelo participativo
En el corazón de La Milagrosa, un barrio que en los últimos años ha vivido un proceso de transformación y revitalización, ha nacido Northern Idiomas Sociedad Microcooperativa, integrada por Sam Causton, Pedro López de la Osa e Iñaki Basterra. Su apuesta es clara: ofrecer enseñanza de inglés de calidad, cercana y asequible, desde la academia WeTeachPamplona, ubicada en la calle Río Irati y que se forma de la unión de la antigua Academia Chester, en Azpilagaña (que llevaba Iñaki) y Northern Idiomas (proyecto de Pedro y Sam)
Los tres socios fundadores acumulan una sólida experiencia docente, tanto en España como en el extranjero. Sam Causton, por ejemplo, ejerció más de una década como profesor en Inglaterra y posteriormente en el British School de Pamplona, hasta que decidió dar un giro a su carrera y apostar por un modelo educativo diferente al que había conocido hasta entonces.
A ese proyecto se han sumado, Pedro López de la Osa, profesor de secundaria con amplia trayectoria; e Iñaki Basterra, con más de treinta años dedicados a la enseñanza en distintas academias de idiomas —los seis últimos al frente de la Academia Chester, en Azpilagaña—. Juntos forman un equipo contrastado y con clara vocación pedagógica. “En muchas academias se prioriza contar con nativos jóvenes, pero en nuestro caso lo que ofrecemos es experiencia, profesionalidad y una formación sólida para que los alumnos progresen de manera más rápida y eficaz”, subrayan.
A partir de ahí, su propósito ha sido crear una academia diferente, alejada de los modelos tradicionales en los que prima la inmediatez y la rotación de profesorado. Porque, tal y como explican: “Queríamos un proyecto con estabilidad, donde la experiencia y la vocación docente marquen la diferencia, y eso encajaba perfectamente con el modelo cooperativo”.
Por otro lado, la elección de la fórmula de sociedad microcooperativa no fue casual. Desde el inicio, tenían claro que el proyecto debía basarse en la igualdad y en la toma de decisiones compartida. Con el acompañamiento de ANEL y el asesoramiento de su técnico, Alberto Morentín, lograron dar forma a su iniciativa. “No queríamos jefes ni jerarquías, sino un modelo que reconociera que los tres somos iguales en responsabilidades y en aportaciones. El cooperativismo nos dio el marco perfecto y ANEL nos facilitó la burocracia agilizando los procesos de constitución como la solicitud de subvenciones por incorporación como socios a este proyecto”, señala Causton.
UN MODELO DE ENSEÑANZA DIFERENTE
Ese espíritu se refleja también en la forma en que gestionan la academia. Las tarifas, fijadas en 60 euros al mes por dos horas semanales, suponen un ahorro notable frente a los precios habituales del sector, que oscilan entre 80 y 95 euros. Esta política permite que muchas familias del barrio, que antes no podían plantearse pagar una academia privada, puedan acceder ahora a clases de inglés.
Además, el equipo ha desarrollado un sistema de evaluación personalizada que va más allá de las notas de un examen estandarizado. A través de un seguimiento detallado del vocabulario y de las estructuras gramaticales, cada alumno conoce exactamente qué debe reforzar para progresar. “El objetivo es que aprender inglés no sea solo eficaz, sino también motivador y divertido. Queremos que cada persona vea avances claros y disfrute del proceso”, subrayan desde WeTeachPamplona.
Por su parte, la apuesta por La Milagrosa también forma parte de la identidad de esta nueva cooperativa asociada a ANEL. “Nos dijeron que no era el lugar idóneo para montar una academia, pero decidimos invertir en el barrio. Hoy podemos decir que ha sido un acierto: la calle Río Irati se ha transformado en un espacio vivo y acogedor, y nuestra academia forma parte de ese cambio positivo”, añaden sus fundadores.
En todo caso, aparte de esta localización, WeTeachPamplona proyecta incorporar a su proyecto formativo a la antigua academia Chester, que lleva 30 años en Azpilagaña, así como a la más reciente Northern Idiomas. De esta forma, con más de un centenar de estudiantes el curso pasado y perspectivas de crecimiento, esta pequeña cooperativa es un ejemplo de cómo la Economía Social en Navarra impulsa proyectos que combinan viabilidad económica, compromiso con la comunidad y una forma distinta de entender la empresa.
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